Evidenze, tesi e domande aperte

All'inizio abbiamo detto che Lei deve poter riconoscere in ogni momento quale tipo di affermazione sta leggendo. Qui tutto è riunito.

Un documento che conosce i propri limiti vale di più nel dialogo di uno che risponde a ogni domanda. Che mettiamo per iscritto anche ciò che non sappiamo non lo consideriamo quindi un difetto.

Che cosa è comprovato

L'idea di fondo riceve meno risorse dell'attuazione. Le organizzazioni dedicano meno risorse a trovare l'idea di fondo giusta che a migliorare l'attuazione. Descritto da Knut Samset e Gro Holst Volden. (Capitolo 8)
Spiegazioni politiche degli sforamenti dei costi. Nella ricerca sugli sforamenti dei costi sono ampiamente considerate la causa principale – con la riserva che questa spiegazione è essa stessa controversa. (Capitolo 8)
La maturità non sostituisce la cultura. La maturità nel project management non sostituisce la cultura di un'organizzazione. Uno studio con 86 professionisti di progetto ha trovato un legame tra maturità e prestazione aziendale, ma non tra maturità e prestazione di progetto. (Capitolo 7)
Le interruzioni costano tempo. Recuperare l'attenzione dopo un'interruzione richiede in media circa 23 minuti, secondo gli studi di Gloria Mark. (Capitolo 4)
Le lessons learned vengono raccolte ma quasi non utilizzate. In molte organizzazioni esiste un processo formale per le lessons learned, ma solo una piccola parte lo applica davvero. (Capitolo 6)

Che cosa è una nostra tesi

Il cambiamento si paga con il margine. Il cambiamento si paga con il margine dell'attività corrente, e una gestione disordinata del nuovo brucia una parte di questo margine senza effetto.
Un'offerta valida risponde a bisogni reali. Un'offerta valida risponde a bisogni reali di persone reali che non possono soddisfarli da sole. È un'affermazione di valore, non un'asserzione empirica, e si trova consapevolmente all'inizio del primo ambito di chiarimento. (Capitolo 5)
Il modello dei canali di coordinamento. Il modello semplificato dell'aumento dei canali di coordinamento mostra un ordine di grandezza e non è una legge di natura. (Capitolo 2)
La suddivisione per dimensione aziendale. È un valore d'esperienza dal nostro lavoro e non uno studio. (Capitolo 2)

Che cosa è aperto

Il project management sistematico ripaga? Non sappiamo se l'investimento in un project management sistematico ripaghi a livello aziendale. Non abbiamo trovato alcuno studio che confronti in modo rigoroso aziende con un project management sistematico e aziende senza. La ricerca sui livelli di maturità è disomogenea, si basa prevalentemente su autovalutazioni e ha un problema di selezione, perché le aziende che investono si distinguono comunque dalle altre. Un risultato è però utilizzabile: il rendimento è massimo quando si fa il passo successivo partendo da un livello basso, e diminuisce ai livelli alti. (Capitolo 7)
Le decisioni migliorano? Se una gestione ordinata del nuovo migliori anche la qualità delle decisioni oltre la fase preliminare è una questione aperta. Lo supponiamo, ma non possiamo dimostrarlo.
La visibilità cambia qualcosa nei rapporti di potere? Sappiamo che la visibilità rende visibili le distorsioni. Se poi un'organizzazione decida diversamente, non lo sappiamo. (Capitolo 8)

Sulle nostre fonti di pensiero

I libri che hanno plasmato il nostro pensiero sono elencati in «Fonti di pensiero». Sono fonti di pensiero e non evidenze. Dove ci basiamo su studi, citiamo lo studio e non il libro che lo ha reso popolare.