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19 · Nicht-kommerzielles Engagement · Co-Lehrer & Fachexperte

Matteson Mission College, Norwegen

Internationale Gruppe junger Erwachsener am Matteson Mission College, Norwegen, März 2024.

Ausgangslage

Am Matteson Mission College in Norwegen beschäftigte sich im März 2024 eine internationale Gruppe junger Erwachsener, etwa 19 bis 30 Jahre alt, mit der Frage, wie sich Werte und Berufung in echtes unternehmerisches Handeln übersetzen lassen.

Viele der Teilnehmenden standen am Anfang ihres beruflichen Wegs und suchten nach einem Ansatz, der über reine Gewinnorientierung hinausgeht.

Vorgehen

Als Co-Lehrer und Fachexperte für Business und Unternehmertum aus der Praxis habe ich die Gruppe über mehrere Unterrichtseinheiten mitbegleitet — gemeinsam mit dem bestehenden Lehrteam, nicht als alleiniger Workshop-Leiter oder Konzeptverantwortlicher.

Im Zentrum standen: reale Bedürfnisse erkennen, Lösungen entwickeln, Initiative übernehmen, Verantwortung tragen und Werte mit konkretem Handeln verbinden. Einzelne Studierende habe ich zusätzlich individuell begleitet.

Ergebnis

Die Studierenden entwickelten eigene Geschäftsideen und präsentierten sie am Ende in Form eines Pitches.

Was wir gelernt haben

Über mehrere Tage mit einer internationalen Gruppe junger Erwachsener zu arbeiten hat gezeigt, wie schnell aus einer ehrlichen Auseinandersetzung mit den eigenen Werten eine konkrete Geschäftsidee entstehen kann, wenn reale Bedürfnisse den Ausgangspunkt bilden statt abstrakter Konzepte.

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