21 · Analisi di business
Strategia ICT e di sistema pedagogica per un Comune nel Canton Berna
Scuole di un Comune nel Canton Berna con strategie di dispositivi e piattaforme differenti. Progetto in corso nel 2026.
Situazione di partenza
Le scuole di un Comune nel Canton Berna dispongono di ambienti di lavoro digitali consolidati e sostanzialmente funzionanti. Il ciclo inferiore e quello superiore lavorano con strategie di dispositivi e piattaforme differenti.
La domanda centrale non è quindi semplicemente quale dispositivo sia quello giusto. Ciò che conta è quale combinazione di pedagogia, piattaforme, dispositivi, processi, supporto e costi sia sostenibile nel lungo periodo.
Una possibile standardizzazione non può essere valutata solo in base all'hardware. Vanno considerati anche materiali didattici, piattaforme, processi, strutture di supporto e modalità di lavoro pedagogiche costruiti nel corso degli anni.
Approccio
Hosang Consulting accompagna il Comune come consulente e moderatore indipendente. I panorami esistenti di dispositivi e piattaforme vengono analizzati in modo strutturato e confrontati con i requisiti pedagogici, organizzativi, tecnici ed economici sottostanti.
Vi rientrano tra l'altro: colloqui strutturati con le direzioni scolastiche e le persone coinvolte, l'analisi dei concetti ICT pedagogici esistenti, il confronto con le esperienze di altre scuole e Comuni, la strategia di dispositivi e piattaforme, il supporto e l'esercizio, la durata di vita e il riutilizzo, i costi nonché la standardizzazione rispetto a differenze legittime.
Risultato
Le soluzioni, i requisiti e gli argomenti esistenti sono stati raccolti in modo strutturato. I vantaggi e gli svantaggi pedagogici e operativi vengono resi trasparenti.
Costi, durata di vita e riutilizzo vengono considerati come parte della base decisionale. Inoltre vengono coinvolte scuole di confronto e i concetti ICT esistenti.
L'obiettivo è una strategia ICT e di sistema pedagogica sostenibile nel lungo periodo. Il progetto è ancora in corso nel 2026; una decisione definitiva su dispositivi, piattaforme o sistemi non è stata deliberatamente ancora presa.
Conoscenza trasferibile
Un cambio di dispositivi e un cambio di piattaforma non sono la stessa cosa. L'hardware è relativamente più semplice da sostituire. Una piattaforma consolidata nel corso degli anni comprende invece modalità di lavoro, materiali didattici, account utente, processi, know-how e strutture di supporto. Una decisione tecnica deve quindi tenere sempre conto anche delle sue conseguenze organizzative e pedagogiche.